Na ścianie szkoły w Stolarzowicach wyrósł kolorowy apel o zieloną przyszłość

Na elewacji szkoły w Stolarzowicach nie ma już pustej, szarej płaszczyzny. Zastąpił ją mural, który łączy dziecięcą wyobraźnię z bardzo dorosłym tematem – energią, naturą i codziennymi wyborami. Praca przy ul. Suchogórskiej 98 domyka bytomską serię ekologicznych malowideł i od razu zdradza, że nie chodzi wyłącznie o ozdobę. To obraz, który ma zostać w pamięci dłużej niż szkolny dzwonek.

• Mural przy Suchogórskiej opowiada o ekologii bez szkolnej patyny
• Stroszek wcześniej dostał swój obraz z dziewczyną i dmuchawcem
• Konkursy, głosy i unijne pieniądze spoiły ten projekt w całość

Mural przy Suchogórskiej opowiada o ekologii bez szkolnej patyny

Na ścianie Szkoły Podstawowej nr 43 w Bytomiu pojawiło się malowidło „Razem dla zielonej planety”. Projekt przygotowała Klaudia Rusin z Radzionkowa, a sam obraz wyrasta z prostej myśli: troska o środowisko nie zaczyna się od wielkich haseł, tylko od zwykłych decyzji podejmowanych każdego dnia.

Widać to w samym układzie sceny. Postacie symbolizują różne pokolenia, które działają razem – sadzą drzewa, spacerują, wybierają rower zamiast samochodu. W tle pojawiają się panele słoneczne i wiatraki, a obok nich drzewa, kwiaty oraz zwierzęta. Z takiej kompozycji nie robi się dekoracji dla samej dekoracji. To raczej wizualna lekcja, którą przechodzień odczytuje w kilku sekundach.

Klaudia Rusin ukończyła Liceum Plastyczne w Tarnowskich Górach, na co dzień pracuje jako graficzka komputerowa w branży marketingowej, a po godzinach maluje i angażuje się w projekty artystyczne. W głosowaniu na jej pomysł oddano 2129 głosów, co pokazuje, że mieszkańcy dobrze wyczuli jego charakter i czytelność.

– Murale ekologiczne, które możemy już oglądać w Stroszku i Stolarzowicach, są bardzo dobrą formą edukacji pokazującą, jak odnawialne źródła energii odgrywają w naszym codziennym życiu coraz większą rolę – podkreśla Michał Bieda, zastępca prezydenta Bytomia.

Stroszek wcześniej dostał swój obraz z dziewczyną i dmuchawcem

Zanim mural zawisł na ścianie szkoły przy ul. Suchogórskiej, podobny pomysł trafił już na budynek Szkoły Podstawowej nr 37 przy ul. Tysiąclecia w Stroszku. Tam powstał „Oddech miasta” według projektu Dawida Celka – z dziewczyną i dmuchawcem, w lekkiej, niemal ulotnej kompozycji.

To właśnie ta wcześniejsza realizacja pokazała, że szkolna fasada może stać się nośnikiem treści, która nie zniknie po jednej uroczystości. W Bytomiu powstały więc dwa murale ekologiczne, ale każdy mówi własnym językiem. Jeden stawia na delikatność i oddech miasta, drugi na współdziałanie pokoleń i energię odnawialną. Razem tworzą spójną opowieść o tym, że ekologia może być obecna nie tylko w dokumentach i programach, lecz także w codziennym krajobrazie dzielnic.

Łączny koszt wykonania obu malowideł wyniósł prawie 67 tys. zł. Całość sfinansowano ze środków unijnych, więc to nie jest wydatek odłożony wyłącznie do szkolnego budżetu, ale część większego programu, który ma zostać na elewacjach na lata.

Konkursy, głosy i unijne pieniądze spoiły ten projekt w całość

Za tymi obrazami stoi nie tylko pomysł, ale też konkursowa rywalizacja. Do dwóch miejskich konkursów wpłynęło łącznie 55 prac – 40 w pierwszym i 15 w drugim. Z każdej puli jury wybrało po trzy projekty do głosowania, a potem o wyniku decydowali już mieszkańcy i sympatycy tych koncepcji.

Łącznie na sześć finałowych propozycji oddano 6737 głosów: – 2097 w pierwszym konkursie,
– 4640 w drugim.

Realizację obu murali powierzono firmie Kolorart Dominik Rutkowski z Będzina, która ma wieloletnie doświadczenie w projektowaniu graficznym, malowaniu artystycznym techniką graffiti i airbrush. W dorobku ma m.in. mural botaniczny dla Uniwersytetu Szczecińskiego, cykl „Polskie Parki Narodowe” przygotowany w Zabrzu, Łodzi i Warszawie dla Ministerstwa Klimatu i Środowiska, a także prace poświęcone Henrykowi Sienkiewiczowi i Marianowi Rejewskiemu.

Murale wpisano w dwa unijne projekty dotyczące rozwoju energetyki rozproszonej opartej na odnawialnych źródłach energii na terenie Bytomia oraz Bytomia i Radzionkowa. W tym samym programie mieszkańcy zabudowy jednorodzinnej mogą sięgać po wsparcie na: – panele fotowoltaiczne,
– powietrzne pompy ciepła,
– magazyny energii elektrycznej,
– systemy zarządzania energią.

W efekcie szkolne ściany nie są tu tylko tłem. Stają się częścią większej zmiany, która ma łączyć edukację, sztukę i konkretne działania związane z energią.

na podstawie: Urząd Miejski Bytom.